2014光华教师访谈系列（八）
编者按：
2014年，在光华迈进一个新“5年”之际，我们对教在光华、学在光华、工作在光华的光华人们进行了一系列的访谈，聊他们自己的故事，听他们对光华的感受，从他们那里感受着光华的成长与希望。
2013年上海光华教育集团与瑞安中学国际部签署战略合作，光华集团不仅斥巨资为学生们打造优越的环境，还派出了一批年轻有活力且经验丰富的精英教育团队。
以下是光华瑞安校区的老师与光华的成长故事。
结缘光华 实现了我的教师梦
——光华瑞安校区体育老师龙增辉
时光如水，岁月如流。
2007年我来到上海就读于上海体育学院，学习体育教育专业，怀揣着一颗教师的梦想在这里不断的努力，然而毕业后由于种种原因我的教师梦似乎离我越来越远。
庆幸的是，2013年的暑假，与光华的结缘，使我实现了自己的教师梦。命运与梦想再次牵引着我进入了教育的行业，可以说它使我的人生再一次发生了转变并逐步回到了正轨。
虽然毕业两年后才真正的进入教师的行列，但我之前的工作却一直与体育相关，自己的专业知识和技能一直掌握在手中。不过由于缺乏系统的学校工作经验，使得我一开始还是有些的不适应，教学上面也往往出现一些不足，因此及时的适应工作和不断地学习是我必须尽快做到的，如今一个学期的工作已经结束，结果还是让人满意的。
新的学期又来了，作为一名体育教师，如何能够让每一位学生更好地通过体育课程和体育课外活动来丰富自己的学习生活是我现在所关注的。
不得不说现在绝大多数的中学生身体素质偏低，在学习之余，爱好和从事体育锻炼的学生人数相对较少。作为国际学校怎样来开展体育活动，并且如何能够使学生真心重视体育、爱好体育，这是需要体育教师好好思考的。
让我觉得欣慰的是，从2013年开始瑞安中学国际部也更加注重起学生体育课程的质量，从以前与瑞中本部共享教师资源到如今由专职老师来带班，从以前遇到与本部课程时间相冲突就得调课到现在体育课能保质保量的顺利开展，等等，这些变化和支持都让我有了更多完善学校体育教育现状的信心。
就比如在过去的一学期，我们组织了校内的第一次足球比赛，网球、篮球、橄榄球此类球类运动的教学与活动也顺利的开展起来，甚至我在大学时学的武术在这里也有了用武之地，因为我可以教一些同样热爱武术的学生双截棍。
学生学业重压力大等实际情况，会使得很多体育活动的开展得不到学校的重视，从而没有很好的条件组织，因为组织不力学生参与也不积极，进而会陷入一种恶性循环的状态。如何解决这个问题，我想体育老师应该起一个桥梁的作用，除了学校开始注重体育活动的开展并给予相应的支持外，体育老师也应该积极帮助学生组建体育社团，想办法为学生体育活动的开展提供有利的资源，支持并鼓励学生自主开展各种体育活动，我想只有这样才能逐渐地提高学生参与的积极性。
在今年的新学期里，我就有这样的打算，先帮助学生们组建起瑞中国际部的体育社团，让一些体育活动可以常态化，让学校的体育活动不仅要保量更要保质地进行。我期望我们的学生不仅在学习成绩上能够达到国际名校的水平，身体素质也要很好。
光华是我事业的新起点，我的工作才开始不久，我将一步一个脚印努力发挥我的作用，认真做好我的每一份工作。我希望在这个大家庭里面不断地学习并能够茁壮成长，将自己的光与热不断放大，努力同光华教育一起播撒教育的光辉。